Psicanálise e educação
(im)passes subjetivos contemporâneos

Ornellas, Maria de Lourdes Soares (Organizador)

Educação, psicanálise, contemporaneidade

Sinopse

Este livro organizado pela professora, doutora e psicanalista Maria de Lourdes Soares Ornellas é escrito por vários autores os quais discorrem sobre conceitos fundantes na aposta de que seja possível enodar esses dois saberes: Psicanálise e Educação, de modo a serem escutadas na escola a possibilidade de operar uma educação psicanaliticamente orientada. A psicanálise não tem receitas sobre o que deve ser feito na escola, mas pode escutar a fala do professor e do aluno. Enredar Psicanálise e Educação constituiu-se na busca do encontro com o objeto perdido, e o fato de a psicanálise se oferecer como um dispositivo fundante de escuta é que nos permite, muitas vezes, contribuir para a leitura da posição subjetiva do sofrimento psíquico expresso pelo par professor e aluno no processo educativo.

Psicanálise e Educação na escola contemporânea tem a tarefa de escutar crianças e jovens no sentido de reconhecer a singularidade do sujeito buscando, sob autoridade e afeto, um novo estilo de educar.

Metadado adicionado por Fino Traço Editora em 13/03/2018

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