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Livro Impresso

Reflexão e práticas em educação ambiental
discutindo o consumo e a geração de resíduos



Dourado, Juscelino (Organizador), Belizário, Fernanda (Organizador)

Cidadania, educação ambiental, meio ambiente, reciclagem, resíduos, Instituto Estre


Sinopse

Reflexão e práticas em educação ambiental discute questões atuais envolvendo ensino e meio ambiente, pondo o dedo na ferida da questão de consumo de bens, geração e descarte de resíduos, políticas públicas e pedagogia. Alia uma grande experiência prática, fruto de anos de pesquisas e debates sobre o tema conduzidos pelo Instituto Estre.

Metadado adicionado por Editora Oficina de Textos em 24/10/2017

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ISBN relacionados

9788579751646 (ISBN do e-book em ePUB)


Metadados completos:

  • 9788579750625
  • Livro Impresso
  • Reflexão e práticas em educação ambiental
  • discutindo o consumo e a geração de resíduos
  • 1 ª edição
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  • Dourado, Juscelino (Organizador), Belizário, Fernanda (Organizador)
  • Cidadania, educação ambiental, meio ambiente, reciclagem, resíduos, Instituto Estre
  • Técnicos
  • 370.115
  • Educação / Geral (EDU000000)
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  • 2012
  • 01/01/2012
  • Português
  • Brasil
  • acima de 12 anos
  • Livre para todos os públicos
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  • 17 x 24.5 x 1 cm
  • 0.358 kg
  • Brochura
  • 176 páginas
  • R$ 37,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788579750625
  • 9788579750625
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Metadados adicionados: 24/10/2017
Última alteração: 24/10/2017

Sumário

Parte 1 - Referências teóricas: o que dizemos quando falamos de educação ambiental
Educações ambientais: às vezes mais "educação", às vezes mais "ambiental", 17
Educação ambiental e pedagogia da complexidade, 21
Refletindo sobre o consumo no espaço da escola: um olhar sobre as representações que circulam na sala de aula, 25
Consumo e sustentabilidade: educação, corresponsabilização e políticas públicas, 29
A construção do cardápio de aprendizagem no Coeduca, 33
Reflorestamento urbano: um meio de atuação para a obtenção da melhoria da qualidade de vida nas cidades, 37
Resíduos sólidos: políticas públicas, educação e gestão, 41

Parte 2 - Apropriações teórico-metodológicas: reflexões sobre o consumo e a produção de resíduos
Caderno conceitual do Programa de Oficinas Pedagógicas: Cadê o lixo que estava aqui?, 47
A educação para o consumo no espaço da escola: Criando as bases para o consumo crítico e solidário, 69
Educação ambiental no contexto do consumo e da geração de resíduos, 91

Parte 3 - Práticas emancipadoras
Formação de estagiários em educação ambiental, 105
O Programa de Oficinas Pedagógicas, 113

Sobre os autores, 173



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