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Livro Impresso

Educação matemática inclusiva
estudos e percepções



Rosa, Fernanda Malinosky Coelho da (Organizador), Baraldi, Ivete Maria (Organizador)

reflexão sobre a inclusão, Educação Matemática, pessoa com deficiência no ambiente escolar


Sinopse

Este livro é um convite à reflexão sobre a inclusão não só no âmbito da Educação Matemática, como: nas práticas profissionais e na formação de professores, mas também enquanto sociedade. A Educação Inclusiva vai além da integração da pessoa com deficiência no ambiente escolar. O conceito é muito mais amplo e extensivo a todas as pessoas, pois a inclusão deve seguir na contramão da padronização, da homogeneização dos discentes e docentes e do pensar uma aula diferente ou alternativa só quando eu tenho um aluno “incluído”. Deve-se pensar em todos como pessoas heterogêneas que tem hábitos diferentes e aprendem de formas distintas, objetivando assim reduzir a exclusão, preconceito e desvalorização atribuídas a quem “foge à regra”, seja em função de suas limitações, rendimento cognitivo, raça, gênero, classe social, estrutura familiar, estilo de vida ou sexualidade.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 20/08/2018

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Metadados completos:

  • 9788575915196
  • Livro Impresso
  • Educação matemática inclusiva
  • estudos e percepções
  • 1 ª edição
  • Série educação matemática
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  • Rosa, Fernanda Malinosky Coelho da (Organizador), Baraldi, Ivete Maria (Organizador)
  • reflexão sobre a inclusão, Educação Matemática, pessoa com deficiência no ambiente escolar
  • Educação
  • 370.71
  • EDU000000
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  • 2018
  • 20/07/2018
  • Português
  • Brasil
  • acima de 12 anos
  • Não recomendado para menores de 16 anos
  • 14 x 21 x 0.8 cm
  • 0.184 kg
  • Brochura
  • 148 páginas
  • R$ 42,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 9788575915196
  • 978-85-7591-519-6
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