Precisa de ajuda?

+ 55 11 3706-2995
[email protected]

Livro Impresso

A universidade vai à escola pública em tempos de avaliação em larga escala
práticas, potências e subversões



Backes, José Licínio (Organizador), Pavan, Ruth (Organizador)

metodologia de ensino, educação, políticas oficiais, políticas públicas


Sinopse

Nestes tempos de avaliação em larga escala, torna-se imprescindível que a universidade vá à escola pública para mostrar que, além do que se pretende impor como currículo, metodologia de ensino e prática docente, existe um conjunto de outras práticas. A escola pública possui uma grande potência. Os professores não são meros reprodutores das políticas oficiais – eles as ressignificam, as subvertem, enfim, desenvolvem outros currículos. Esperamos que a leitura dos capítulos contribua para a percepção da relevância da permanente aproximação entre graduação (formação inicial), programas stricto sensu e escola. Por fim, desejamos que favoreça a compreensão da importância de políticas públicas que incentivem tal articulação.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 31/08/2018

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a Editora Mercado de Letras

ISBN relacionados

--


Metadados completos:

  • 9788575914540
  • Livro Impresso
  • A universidade vai à escola pública em tempos de avaliação em larga escala
  • práticas, potências e subversões
  • 1 ª edição
  • --
  • --
  • --
  • --
  • --
  • --
  • Backes, José Licínio (Organizador), Pavan, Ruth (Organizador)
  • metodologia de ensino, educação, políticas oficiais, políticas públicas
  • Educação
  • 370.13
  • EDU000000
  • --
    --
  • 2018
  • 29/08/2018
  • Português
  • Brasil
  • acima de 12 anos
  • Não recomendado para menores de 16 anos
  • 14 x 21 x 1.2 cm
  • 0.329 kg
  • Brochura
  • 264 páginas
  • R$ 64,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 9788575914540
  • 978-85-7591-454-0
  • --