Laboratório de ensino de geometria

Rêgo, Rogéria G. do (Autor), Rêgo, Rômulo M. do (Autor), Viana, Kleber M. (Autor), Nascimento, Rodrigo (Editor), Zagria, Maisa (Diagramador), Zagria, Maisa (Capista), Marques, Aline (Revisor)

Geometria, estudo e ensino, escola

Sinopse

"Este é um bom livro para aqueles que acreditam (ou não) na importância do Laboratório de Ensino de Matemática, que gostariam ou precisam ensinar ou aprender geometria escolar, que têm algum receio de matemática, e também para aqueles que se divertem com jogos, quebra-cabeças, dobraduras, poliminós, entre outros.
Nas próximas páginas, com linguagem simples, clara e objetiva, o leitor encontrará inúmeras sugestões de atividades e de materiais didáticos de baixo ou nenhum custo, muitos dos quais poderão ser produzidos pelos próprios alunos. Este caminho pedagógico propiciará a muitos a descoberta de que aprender Geometria é possível e fácil, o que significa uma importante contribuição ao campo da afetividade matemática.
Além de agradar a professores, alunos e pais, espero que esta obra inspire educadores à construção de outras semelhantes, pois o ensino de geometria necessita deincentivos e de complementos, especialmente porque o raciocínio geométrico é distinto do aritmético, do algébrico, do estatísitico, do combinatório, entre outros que compõem o campo matemático." - Sérgio Lorenzato

Metadado adicionado por Autores Associados em 22/01/2018

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