Sumário

Apresentação
Jocimar Daolio
A educação física escolar como prática cultural: tensões e riscos
Jocimar Daolio
- A primeira tensão: a eficácia simbólica da educação física escolar
- A segunda tensão: a unidade e a diversidade da educação física escolar
- A terceira tensão: o "outro" na relação pedagógica da educação física escolar
- Considerações finais
- Referências bibliográficas
A educação física e as práticas corporais: entre a tradição e a modernidade
Emerson Luís Velozo
- A cultura de movimento da contemporaneidade
- Mundialização da cultura de movimento
- Pedagogia da educação física: tradição e modernidade
- Mediação simbólica nas aulas de educação física
- Referências bibliográficas
A criança como sujeito social nas aulas de educação física
Alan Marques da Silva
- A criança como construto sociocultural
- A criança na educação física
- Criança, corpo e cultura: desafios para se pensar a prática pedagógica da educação física
- As crianças e as aulas de educação física escolar
- Referências bibliográficas
A aula de educação física: espaço para encontro e confronto de diferentes saberes sobre a cultura corporal
José Carlos Rodrigues Júnior
- Os saberes cotidianos dos alunos e as aulas de educação física
- Transgressões dos alunos e o método comparativo: possibilidades de intervenção pelo professor
- O encontro e confronto de saberes nas aulas de educação física: possibilidades de construção de novas leituras sobre os conteúdos propostos pelo professor
- Referências bibliográficas
“Eu sou filho do Ronaldinho!”: uma noção de mediação de saberes na aula de educação física
Gilberto Leandro Busso
- A ação discente como texto no jogo de futebol
- Referências contextuais de aprendizagens e experiências da ação discente no jogo de futebol
- A ação discente como texto no jogo de futebol é sempre uma totalidade
- Implicações para a atuação docente
- Referências bibliográficas
“Não levo jeito, professor...”
Rogério Cruz de Oliveira
- O "não levar jeito"
- Educação física e diferenças
- Conclusão: nos caminhos da alteridade
- Referências bibliográficas
“Cadê a bola, dona?”. Ou sobre os significados de gênero nas aulas de educação física
Simone Cecília Fernandes
- Primeiras palavras sobre os significados de gênero
- Encontros entre gênero, etnicidade e saberes corporais na escola
- As concepções de ser humano e os sentidos de gênero
- Considerações finais
- Referências bibliográficas
Educação física escolar e a prática esportiva: repensando a técnica
- Introdução
Adalberto dos Santos Souza
- Educação física e a noção de técnica corporal
- Esporte e as técnicas corporais
- Princípios para a prática esportiva na escola
- Considerações finais
- Referências bibliográficas
Educação do corpo e religião: questões à educação física escolar
Ana Carolina Capellini Rigoni
- O corpo e a crença evangélica
- A educação corporal das meninas evangélicas
- As meninas evangélicas e a aula de educação física
- Considerações finais
- Referências bibliográficas