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Livro Impresso

Lendo, brincando e aprendendo



Kraemer, Maria Luiza (Autor)

Leitura, brincadeira, Educação infantil


Sinopse

Há tempos que a sociedade já descobriu que as crianças aprendem com jogos e brincadeira, porque precisam aprender as suas regras e de modo lúdico e criativo, elas conseguem abstrair outros tipos de valores e conceitos, mas muita gente continua ignorando esse dado e só acham importantes as atividades “sérias”.
Com a obra, tanto os professores como os pais ou quem mais quiser se divertir com as crianças aprendem atividades lúdico-criativas que fazem as crianças aprenderem sem esforço os sensos de organização, de espírito crítico, de respeito mútuo, além de outros conteúdos escolares que são possíveis de ser aprendidos com facilidade.
Segundo a autora da coleção: “O professor precisa conquistar os seus alunos. Para que isso ocorra, o primeiro passo é conhecê-los. E o segundo passo é conquistá-los. Para isso, é necessário proporcionar aulas diferentes com atividades atraentes”. Por isso a importância nos dias de hoje, com tanta informação que a criança recebe, do papel do professor e da sua criatividade em sala de aula, mas infelizmente essa exploração de atividades lúdicas ainda é mínima nas escolas.
Uma das dicas da autora, no livro, é a contação de histórias dos professores para incentivar a leitura.

Metadado adicionado por Autores Associados em 22/01/2018

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ISBN relacionados

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Metadados completos:

  • 9788574961736
  • Livro Impresso
  • Lendo, brincando e aprendendo
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  • 1 ª edição
  • Formação de professores
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  • Kraemer, Maria Luiza (Autor)
  • Leitura, brincadeira, Educação infantil
  • Educação
  • Educação Infantil (EDU023000)
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  • 2007
  • 14/09/2007
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
  • --
  • 14 x 21 x 0.8 cm
  • 0.186 kg
  • Brochura
  • 138 páginas
  • R$ 39,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788574961736
  • 9788574961736
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Metadados adicionados: 22/01/2018
Última alteração: 22/01/2018

Sumário

Introdução
Parte 1: Orientação para os professores
- Fundamentação pedagógica
- Criatividade + aprendizagem
- Ensino com atividades lúdicas educativas
- Ensino na atualidade
- Observação para contar a história
- Considerações gerais sobre o livro
Parte 2: Atividades lúdicas educativas
1. Amigos
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
2. Animais
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
3. Circo
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
4. Festa
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
5. Frutas
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
6. Pulando amarelinha
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
7. Sítio
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
8. Vamos montar uma casa
- Considerações gerais sobre a história
- História
- Jogo
- Sugestão para confecção do material
- Sugestões de atividades interdisciplinares
Bibliografia
Sobre a autora



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