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Livro Impresso

O que é mídia-educação



Belloni, Maria Luiza (Autor), Nascismento, Rodrigo (Editor), Nascimento, Rodrigo (Diagramador), Nascimento, Rodrigo (Capista), Bombardi, Érica (Capista), Nunes Neto, Márcia da Costa (Revisor), Nascimento, Rodrigo (Revisor)

Comunicação de massa, mídia-educação, educação para as mídias


Sinopse

Esta coletânea de trabalhos tem o objetivo de disponibilizar textos que são, em sua maioria, baseados em resultados de pesquisas empíricas sobre duas vertentes do mesmo tema: de um lado, a pesquisa sobre os públicos jovens, buscando compreender como as novas gerações se apropriam das técnicas de informação e de comunicação; de outro lado, o estudo sobre os modos pelos quais a instituição escolar e especialmente os professores vão se apropriando desses instrumentos e integrando-os (ou não) a seu cotidiano.
Este trabalho tem o objetivo e a pretensão de tentar contribuir, ainda que modestamente, para que o Estatuto da Criança e do Adolescente saia do papel e se torne realidade no Brasil, assegurando que todas as crianças brasileiras tenham acesso efetivo a uma educação de qualidade com todas as tecnologias disponíveis e a uma comunicação livre e sem preconceitos. É com essa intenção que convidamos os leitores a visitá-lo.

Metadado adicionado por Autores Associados em 01/02/2018

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Metadados adicionados: 01/02/2018
Última alteração: 01/02/2018

Sumário

Prefácio à 3ª edição
Apresentação
Capítulo um: Mídia-educação: a mediação escolar indispensável para a cidadania
Capítulo dois: Da tecnologia à comunicação educacional
Capítulo três: Mídia-educação: ética e estética
Capítulo quatro: Reflexões sobre a mídia
Capítulo cinco: Programa formação do telespectador:os desafios da inovação educacional
Referências bibliográficas
Sobre a autora



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