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Livro Impresso

Sobre o construtivismo



Duarte, Newton (Organizador)

Construtivismo, reformas educacionais, Formação de professores


Sinopse

Quais seriam as origens do poder de atração que o ideario construtivista exerce sobre os educadores? Quais as relações existentes entre o construtuvismo no Brasil e no exterior? Como seria a formação dos professores construtivistas? Quais seriam os pressupostos filosóficos e ideológicos da concepção piagetiana de sujeito e de objeto? O construtivismo seria pós-moderno? O pós-modernismo seria construtivista? Essas e outras questões são abordadas neste livro por pesquisadores brasileiros que se têm dedicado à realização de cuidadosas e, ao mesmo tempo, provocativas análises críticas do construtivismo e de seus impactos no pensamento e na ação dos educadores brasileiros.

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Metadados adicionados: 18/01/2018
Última alteração: 18/01/2018

Sumário

Apresentação
Capítulo um: Construtivismo e alienação: as origens do poder de atração do ideário construtivista
João Henrique Rossler
Capítulo dois: Pedagogias psicológicas e reforma educacional
Marília Gouvea de Miranda
Capítulo três: A formação de professores sob a ótica construtivista: primeiras aproximações e alguns questionamentos
Alessandra Arce
Capítulo quatro: Construtivismo piagetiano: considerações críticas à concepção de sujeito e objeto
Lígia Regina Klein
Capítulo cinco: O construtivismo seria pós-moderno ou pós-modernismo seria construtivista? (análise de algumas ideias do "construtivismo radical" de ernest Von Glasserfeld)
Newton Duarte



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