Livro Impresso
Educação Infantil
A proposta dessa coleção é extrair diretamente da narrativa bíblica os conceitos que norteiam a experiência religiosa. Ela tem por base a perspectiva cristã, considerando a pluralidade religiosa de nossa sociedade. Cada volume está estruturado em oito unidades e cada uma delas divide-se em cinco seções, criadas a fim de respeitar os cinco eixos mencionados nos PCN de Ensino Religioso (Culturas e tradições religiosas, Escrituras sagradas, Teologias, Ritos e símbolos, Ethos).
1. Abertura – introduz o tema que será trabalhado na unidade, a partir do conhecimento prévio do aluno.
2. A Bíblia conta assim... – apresenta a história bíblica que fundamenta o princípio básico e o tema desenvolvido na unidade. As histórias dessa seção narram desde a criação do mundo até as experiências de vida de pessoas que se tornaram exemplos para a humanidade, graças a sua fidelidade a Deus, além de serem ricamente ilustradas e apresentarem linguagem de fácil compreensão.
3. Fazendo descobertas – conceitua o tema da unidade por meio de atividades que levam a refletir sobre o princípio que foi extraído da história bíblica e possibilitam ao professor ampliar a visão sobre o tema, trabalhando a linguagem oral e escrita.
4. Jeito de... (ver o mundo, cuidar da natureza, se proteger etc.) – contempla os primeiros fundamentos para o desenvolvimento do respeito à diversidade religiosa, por meio de fotos, ilustrações e atividades de socialização ou exploração, que ampliam o universo do aluno permitindo a valorização das diversas visões de mundo.
5. Para terminar – conclusão do tema, visando à apropriação desse e à sua aplicação à realidade do aluno, finalizado por um texto que deve incentivar a experiência de uma oração espontânea, na qual o aluno pode expressar seus sentimentos a Deus da maneira que escolher.
Metadado adicionado por FTD Educação em 24/09/2018
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A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.