O vilarejo de figuras sólidas
Metadados adicionados em 25/08/2017Atualizado em 09/08/2018
Livro Impresso
O vilarejo de figuras sólidas
Matemática, Aprendizado, Educação
Sinopse
Há muito tempo, em uma floresta tranquila, havia um vilarejo de figuras sólidas. Mas a calmaria desse lugar foi um dia interrompida... Certa manhã, a esfera ficou chocada quando descobriu que alguém tinha roubado algumas de suas melancias durante a noite:
– Ah, mas espere até eu pegar esse ladrão!
A esfera estava mesmo decidida a encontrar o ladrão de melancias, que deixou algumas pegadas no chão de sua plantação: dois triângulos juntos e uma linha comprida são as pistas para chegar ao infrator! Será que esse mistério vai ser desvendado?
Metadado adicionado por FTD Educação em 25/08/2017
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Metadados completos:
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9788532282897
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Livro ImpressoO vilarejo de figuras sólidas--1 ª ediçãoCantinho da matemática----------Seo, Bo-Hyun (Autor), An, Yeo-Ri (Autor)Matemática, Aprendizado, EducaçãoParadidáticos / Leitura370EDU000000--
--201201/01/2012PortuguêsBrasil--Livre para todos os públicos20.5 x 27.5 x 0.6 cm0.2 kgBrochura32 páginasR$ 26,0049019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes978853228289712310131--
Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer
A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.
