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Livro Impresso

Pessoinhas - Natureza e Sociedade - Vol. 2



Natureza e sociedade


Sinopse

A Coleção Pessoinhas está organizada de acordo com as áreas do conhecimento e os procedimentos recomendados no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Cada unidade trabalha a leitura, o movimento e as artes em geral, trazendo ainda temas transversais como ética, saúde e meio ambiente. Em todo o seu conteúdo, a obra dá grande destaque à literatura infantil, sempre valorizando a diversidade da cultura brasileira. A coleção ainda conta com o Livro da Família, como mais um instrumento que favorece a integração de familiares e educadores durante o processo de aprendizagem.

O Manual do Professor traz quadro de conteúdos e objetivos de cada unidade, lista de material necessário para a execução das atividades, além de orientações adicionais e referências bibliográficas. A versão do professor conta, ainda, com outros recursos – como CD de canções e cartazes ilustrados – que complementam o trabalho com os alunos.

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Última alteração: 03/09/2019

Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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