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Livro Impresso

Gabriel e a torre de pedra



Literatura, Aprendizado, Educação


Sinopse

Gabriel, um jovem de 13 anos, faz do jogo de computador Torre de Pedra uma fuga para seus problemas emocionais. Seu pai viaja muito, sua mãe, sempre ocupada, e ninguém tem tempo para ele. Só que seu avô Chico fica doente e vai morar na casa da família, instalando-se no quarto do neto. Assim, esta aproximação resulta no primeiro contato de Gabriel com a filosofia.

“Educar o pensamento para que ele aprenda a achar respostas.” Com essas palavras, Chico ensina Gabriel a rever seu modo de pensar e lidar com os obstáculos da vida.

Metadado adicionado em 01/09/2017

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Metadados completos:

  • 9788532268235
  • Livro Impresso
  • Gabriel e a torre de pedra
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  • 1 ª edição
  • Espelhos
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  • Literatura, Aprendizado, Educação
  • Paradidáticos / Leitura
  • 370
  • EDU000000
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  • 2008
  • 01/01/2008
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
  • 13 x 20 x 0.6 cm
  • 0.18 kg
  • Brochura
  • 128 páginas
  • R$ 52,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • 9788532268235
  • 13307190
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Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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