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Livro Impresso

Mohamed, um menino afegão



Literatura, Aprendizado, Educação


Sinopse

Mohamed, um menino afegão mostra o caminho que um garoto fez de Cabul, capital do Afeganistão, a Peshawar, no Paquistão. Em busca de seu pai, desaparecido na guerra, o garoto conta apenas com a companhia de Jahad.

Essa emocionante narrativa apresenta-nos o quase desconhecido cenário afegão, com sua gente, os valores islâmicos e a visão de um menino que luta para sobreviver e compreender a irracionalidade da guerra.
 

Metadado adicionado por FTD Educação em 01/09/2017

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Metadados completos:

  • 9788532248824
  • Livro Impresso
  • Mohamed, um menino afegão
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  • 1 ª edição
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  • Literatura, Aprendizado, Educação
  • Paradidáticos / Leitura
  • 370
  • Educação / Geral (EDU000000)
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  • 2002
  • 01/01/2002
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 17 x 24 x 1 cm
  • 0.23 kg
  • Brochura
  • 112 páginas
  • R$ 52,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788532248824
  • 13307139
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Metadados adicionados: 01/09/2017
Última alteração: 09/08/2018

Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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