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Livro Impresso

Técnicas de ensino
novos tempos, novas configurações



Veiga, Ilma Passos Alencastro (Organizador)

Ensino, métodos, técnicas de ensino, ensino a distância, formação de professores, trabalho de grupo, didática, ação didática


Sinopse

Nesse livro, as técnicas de ensino são entendidas como componentes operacionais dos métodos didáticos, os quais, por sua vez, estão vinculados a um ideário pedagógico. É isso que possibilita sua concretização, caso contrário, seriam simples formalismo. Elas adquirem significado quando referenciadas a um projeto político-pedagógico que expresse de que instituição educativa estamos falando, a que ensino nos referimos e por qual transformação social estamos lutando.
O leitor poderá reconhecer em suas páginas situações e questões cotidianas no âmbito da docência, assim como reflexões e fundamentos necessários à construção das mediações entre professor e aluno, entre aluno e aluno. As sete técnicas de ensino aqui apresentadas indicam caminhos inovadores para a sala de aula. Elas correspondem à visão dos autores em busca de respostas aos problemas do dia-a-dia da sala de aula. Não é uma reunião de abordagens uniformes, mas antes uma variedade de enfoques sobre cada técnica apresentada e discutida.

Metadado adicionado por Papirus Editora em 14/03/2018

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ISBN relacionados

9788530810412 (ISBN do e-book em ePUB)


Metadados adicionados: 14/03/2018
Última alteração: 14/03/2018

Sumário

APRESENTAÇÃO
Ilma Passos Alencastro Veiga

1. DO QUADRO-NEGRO À LOUSA VIRTUAL: TÉCNICA, TECNOLOGIA E TECNICISMO
José Carlos Souza Araújo

2. O TRABALHO DE GRUPO: COMO TRABALHAR COM OS "DIFERENTES"
Ana Lúcia Amaral

3. PROJETO DE AÇÃO DIDÁTICA: UMA TÉCNICA DE ENSINO PARA INOVAR A SALA DE AULA
Ilma Passos Alencastro Veiga

4. O MÓDULO DIDÁTICO: UMA TECNOLOGIA PARA A EAD
Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben

5. UNIDADE DIDÁTICA: UMA TÉCNICA PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM
Olga Teixeira Damis

6. APRENDER A CONTAR, A OUVIR, A VIVER: AS NARRATIVAS COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO
Selva Guimarães Fonseca

7. METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS
Marilda Aparecida Behrens



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