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Livro Impresso

Porta de papel - Matemática - Alfabetização
caderno de atividades



Berton, Ivani C. (Autor)

Educação Infantil - Alfabetização


Sinopse

Este livro apresenta uma moderna e atraente técnica de linguagem visual unindo foto e desenho. O método utilizado de alfabetização é o silábico. Desde o início da alfabetização o aluno entra em contato com pequenos textos de leitura sobre o tema geral que entremeia toda a obra.

Metadado adicionado por FTD Educação em 25/09/2018

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Metadados completos:

  • 9788520001134
  • Livro Impresso
  • Porta de papel - Matemática - Alfabetização
  • caderno de atividades
  • 2 ª edição
  • Porta de papel
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  • Berton, Ivani C. (Autor)
  • Educação Infantil - Alfabetização
  • Didáticos / Ensino Fundamental
  • Métodos e Materiais de Ensino / Geral (EDU029000)
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  • 2014
  • 01/01/2014
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 20.5 x 27.5 x 1 cm
  • 0.325 kg
  • Brochura
  • 144 páginas
  • R$ 63,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9788520001134
  • 11313927
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Metadados adicionados: 25/09/2018
Última alteração: 25/09/2018

Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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