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Livro Impresso

Unidades de leitura



Silva, Ezequiel Theodoro da (Autor), Bombardi, Érica (Editor), Ribeiro, José Severino (Diagramador), Almeida, Milton José (Capista), Lopes Junior, Ademar (Revisor), Salme, Cleide (Revisor), Silva, Erika (Revisor)

Leitura, hábito de leitura, pedagogia


Sinopse

O que é uma unidade de leitura? Que cara tem plano de leitura? Como planejar um trajeto de leitura para os meus alunos? De que forma organizar as etapas de leitura ao longo dos semestres letivos? O que significa um projeto temático de leitura? Quais os gêneros de texto que devemos movimentar para ensinar leitura aos alunos? Perguntas mais ou menos iguais a essas sempre estiveram muito presentes nos meus trabalhos com professores brasileiros. E eu agora, com esta obra, tento estruturar algumas respostas que julgo coerentes para orientar os olhares daqueles que, como eu, também enxergam a indissociabilidade entre o conhecimento e a leitura.

Metadado adicionado por Autores Associados em 18/01/2018

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Metadados adicionados: 18/01/2018
Última alteração: 18/01/2018

Sumário

Apresentação
Parte um: Aportes teóricos
1. O ensino da língua materna no contexto atual
2. Planejamento de unidades de leitura: questões vitais
3. Visão de mundo e projeto pedagógico (de leitura)
4. Leitura do mundo e leitura da palavra
5. Tributo a Paulo Freire
6. Educação e valores de cidadania: onde a leitura se coloca
Parte dois: Exemplos de unidades de leitura
1. Unidade de leitura: "Água"
2. Unidade de leitura: "Política"
3. Unidade de leitura: "Desejo"
4. Unidade de leitura: "Mares"
5. Unidade de leitura: "Propaganda"
6. Unidade de leitura: "Escola e ensino"



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