Da era das cadeiras isoladas à era dos grupos escolares na Paraíba

Pinheiro, Antonio Carlos Ferreira (Autor), Bombardi, Érica (Editor), Cury, Carlos Roberto Jamil (Prefácio), Ribeiro, José Severino (Diagramador), Bombardi, Érica (Capista), Mingorance, Solange (Revisor), Silva, Valéria Cristina da (Revisor)

Educação, Paraíba, escolas primárias

Sinopse

Com este estudo sobre a história da educação paraibana, pretende-se analisar o processo de expansão e consolidação da educação escolar primária pública na Paraíba de 1849 a 1949. Examinando-se o material coletado para a pesquisa, constata-se, na organização escolar paraibana, a existência de dois longos períodos, com características particulares, aqui denominados era das cadeiras isoladas e era dos grupos escolares.
A pesquisa apoiou-se em vasta documentação. Foram revisitados discursos, falas, mensagens e relatórios de presidentes do país e de presidentes e governadores do estado da Paraíba, bem como relatórios de diretores da instrução pública e coleções de leis e decretos. Também foram examinados periódicos, dentre os quais destacamos – além dos almanaques – as revistas e os jornais destinados, especificamente, ao professorado, como a Revista do Ensino e o jornal O Educador.
Esta obra contribui para o entendimento e a construção de um saber sobre a história da educação no Brasil, pontuando suas análises com base em uma unidade da nação brasileira da qual pouco se conhece quanto às especificidades históricas no âmbito da educação.

Metadado adicionado por Autores Associados em 26/01/2018

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