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Livro Impresso

Porta de papel
conjunto - Alfabetização e caligrafia



Bragança, Angiolina Domanico (Autor), Carpaneda, Isabella Pessoa de Melo (Autor), Nassur, Regina Iára Moreira (Autor)

Educação Infantil, Alfabetização


Sinopse

Em edição renovada com projeto gráfico totalmente reformulado, o livro Porta de papel – Alfabetização traz um método prático de alfabetização, com linguagem visual agradável que atrai tanto o professor como o aluno, em volume único. O livro possibilita de forma lúdica o aprendizado da leitura e da escrita em letra cursiva.

Metadado adicionado por FTD Educação em 30/08/2018

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Metadados completos:

  • 7898592131966
  • Livro Impresso
  • Porta de papel
  • conjunto - Alfabetização e caligrafia
  • 1 ª edição
  • Porta de papel
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  • Bragança, Angiolina Domanico (Autor), Carpaneda, Isabella Pessoa de Melo (Autor), Nassur, Regina Iára Moreira (Autor)
  • Educação Infantil, Alfabetização
  • Didáticos / Ensino Fundamental
  • Métodos e Materiais de Ensino / Geral (EDU029000)
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  • 2015
  • 01/01/2015
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 20.5 x 27.5 x 1 cm
  • 0.56 kg
  • Brochura
  • 175 páginas
  • R$ 116,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 7898592131966
  • 11301257CJ
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Metadados adicionados: 30/08/2018
Última alteração: 30/08/2018

Áreas do selo: ArtesDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraSaúde, esporte e lazer

A FTD nasceu no Brasil, em 1902, ampliando a atuação dos Irmãos Maristas que estavam no país desde 1897 na direção de vários colégios. FTD é uma homenagem a Frère Théophane Durand, Superior Geral da Congregação Marista entre os anos de 1883 e 1907. Durante sua gestão, ele incentivou os Irmãos a escrever livros escolares para as demais disciplinas. Esses livros passaram a integrar a coleção, que recebeu o título de Coleção de Livros Didáticos FTD. Sua atitude deu enorme estímulo à produção de obras didáticas para todas as disciplinas e deixou sua marca na profissionalização dos Maristas como educadores e na expansão desse grandioso trabalho. Os mais de 100 anos pensando muito além de livros e da sala da aula inspiraram na FTD um movimento de abraçar um compromisso ainda maior: o de transformar a sociedade por meio da Educação, com a vontade de pensar além e enxergar a Educação como um momento que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.

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